入木三分的意思
1、入木三分的意思
(1)、“囊萤映雪”的成语故事中提到了哪两个季节？
(2)、传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。见唐张怀瓘《书断·王羲之》。后用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。
(3)、2015年谭斌老师无意中发现了视觉蕴藏着能量，因此草书上了一个台阶，才算真正完善了他的太极草书理论体系。在这书里也重点介绍了这方面的内容。
(4)、(出处)：唐·张怀瓘《书断·王羲之》：卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削之，入木三分。
(5)、大家都知道奥运冠军谷爱凌吗？有次她被媒体问到，你是如何获得今天的成绩，她怎么说呢？她说凡事她都会投入100%的精力去做，秘诀就在专注和热爱。
(6)、有一次，东晋的皇帝要到北郊去祭祖，祈求国泰民安。就叫人把王羲之把祝词写在木板上，然后再派工匠雕刻，谁知道工人们在这个木板上削了好半天，也没能把王羲之原来的自己给刮掉。
(7)、___________________________________
(8)、(解释)：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(9)、(解释)：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(10)、经过勤学苦练，笔力更是强健有力，无人能比。据说，有一次皇帝在北郊举行祭祀的仪式，必须更换原本已写有祝祭文的木版，工人们在削去王羲之写过的木版时，发现他的笔迹竟然透入木版有三分之深！由此可见王羲之雄厚强劲的笔力。此事见于南朝宋．羊欣《笔阵图》。
(11)、卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定看过用笔诀窍，最近看见他的书法，就已老成大器。”流着眼泪说：“这孩子将来名声一定超过我。”
(12)、(3)我最佩服妈妈，因为她有坚持不懈的品质，最终都把事情做成功了。
(13)、解释：本指书法笔力苍劲有力。后比喻见解透彻；议论深刻。
(14)、 王羲之的笔力能够达到这个程度，肯定不是凭空而来或者只凭天赋，每日的刻苦练习是必须的。事实也是如此，史料记载，王羲之很重视练习，每日从不间断，即使在休息和走路时，也在思考写字的事情，由此可见他所下功夫之深。所以，我们在羡慕名人的成就时，更需要关注他所走过的路，关注他所付出的努力与辛苦。虽然有可能我们学习了王羲之的勤奋与专注，还是无法达到他的高度，但是相对于之前的我们自己，进步也会是巨大的。
(15)、所以我们不管是读书还是一些兴趣上的，钢琴啊、武术啊、运动啊、好成绩不会从天而降，我们学的东西再快，都要持之以恒的练习，否则是不可能做到精湛的。
(16)、忽然，他看见一位年迈的老妇人拿着十几把纸扇，要到集市上去卖。每把纸扇只能二十钱，王羲之见老妇人贫苦可怜就借来笔墨，在每把扇子上了字，老妇人哪里认识王羲之呀，见他在白白净净的纸扇上写了心中叫苦不迭。
(17)、所以我们每个人都想有所成就，但是这种成功却不是信手拈来，不是容易的，都是厚积薄发的沉淀。
(18)、鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
(19)、首先这是他自己的兴趣，他非常喜欢书法，然后他有目标，然后朝着目标，没日没夜的完全忘我的投入，持之以恒的练习。
(20)、一(yì)知(zhī)半(bàn)解(jiě)
2、入木三分的意思和造句
(1)、后人用入木三分形容书法苍劲，柔和中带着刚强，极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(2)、唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”
(3)、清·赵翼《杨雪珊自长垣归来出示近作叹赏不足诗以志爱》：“入木三分诗思锐，散霞五色物华新。”
(4)、［典故出处］清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十八回：“臬台见他说得这等轻描淡写，更是着急。”
(5)、拼音：rùmùsānfēn。入木三分原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。
(6)、他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此可以知，他在练习书法上所下工夫之深了。据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。
(7)、传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。见唐张怀瓘《书断·王羲之》。后用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。
(8)、(解释)：透：穿过。形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。
(9)、我们一起来欣赏一下，王羲之的《兰亭集序》。
(10)、［成语解释］原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
(11)、入木三分：__________________________________________
(12)、有一天，他把字写在木板上，拿给刻字的人照着雕刻。这个人先用刀削木板，却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度，这件事情可是轰动了整个京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成语了。
(13)、王羲之是我国古代一位杰出的书法家，在历史上享有很高的评价，被后人称为“书圣”。
(14)、指墨迹深透木板三分，形容笔力遒劲。＃语出南朝宋．羊欣《笔阵图》。后用「入木三分」比喻评论深刻中肯或描写生动逼真。△「鞭辟入里」
(15)、(出自)：唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”
(16)、:形容书法笔力苍劲有力。比喻分析问题见解很深刻。
(17)、蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)点(diǎn)水(shuǐ)
(18)、示例：我们读这首诗，尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。(秦牧《手莫伸》)
(19)、［典故出处］当代·秦牧《手莫伸》：我们读这首诗，尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。
(20)、为使孙凯在商海中驰骋起来，在妻子虚称老板请自己吃饭、跳舞、送鲜花的一场戏，颇能入木三分地表现孙凯面临的一个矛盾心态。
3、入木三分的故事
(1)、王羲(xī)之是东晋时一位著名的书法家，很多人都把他写的字收藏起来。
(2)、从此他就爱不释手的日夜攻读，一丝不苟的按照书中的方法临摹、练字。书法的水平也不断地提高。
(3)、我们该养精蓄锐的时候就不要着急的出人头地，该奋斗的时候也不要企图一鸣惊人，通向成功最快的路，不是加速，而是脚踏实地，每一步都走好，脚踏实地，一步一个脚印，我们今天的每一份的努力都是为以后的成功谋篇布局。
(4)、“囊萤映雪”这个成语体现了一种怎么样的学习态度？
(5)、一(yī)语(yǔ)道(dào)破(pò)
(6)、我们要坚信，只要刻苦的用功，不断的加强它的量，做任何事情肯定都会有进步的。
(7)、王羲之，字逸少，东晋会稽人，曾经担任右军将军，因此又称为「王右军」。他是我国古代闻名的书法家，擅长行、草和楷书。一般而言，秀丽的字体会显得柔弱无力，而苍劲挺拔的字，又常会显得厚重刚硬，然而王羲之所写的字，却是风格超凡，刚柔并济，苍劲豪迈中不失秀丽细致。
(8)、力透纸背 鞭辟入里 刻画入微 铁画银钩 一语道破 一语破的
(9)、王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了。
(10)、比如说我们要开始看书做作业了，这个时候同学来找我玩了，或者我为一次考试做足了准备，在这个关键的时候生病了等等。我们做任何一件事情，特别是你快要成功的时候，都会遇到很多的障碍阻挠，但是这个时候我们千万不能放弃，否则前面的努力就白费了。
(11)、(示例)：我们读这首诗，尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。 秦牧《手莫伸》
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(13)、王羲之每天练了字，就到后花园的池塘边去清洗笔砚。
(14)、有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法，便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。
(15)、入木三分：( rù mù sān fēn )
(16)、王羲之自小就很有书法天赋，七岁时就已崭露头角，写得一手字，王羲之十二岁那年，偶然在父亲的书房里发现了一本讲解书的好书，就偷偷拿出来阅读。
(17)、(出自)：宋·严羽《沧浪诗话·诗辨》：“有透彻之悟，有但得一知半解之悟。”(意思：有人悟得透彻，有人悟得一知半解。)
(18)、___________________________________
(19)、(解释)：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
(20)、 有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人拿着木板雕刻时，十分惊奇，原来王羲之写的字，笔力竟然透入木头三分多的深度。他不禁赞叹地说：“右军将军的字，真的是入木三分呀！
4、入木三分的意思原来是形容什么
(1)、＃南朝宋．羊欣《笔阵图》(据唐．张怀瓘《书断．卷王羲之》引)1>晋2>帝时，祭北郊，更3>祝版4>。工人削之，笔入木三分。书〈兰亭序〉；书〈黄庭经〉。书讫，空中有语：「卿书感我，而况人乎！吾是天台丈人。」自言真胜锺繇，羲之书多不一体。(1)典故或见于唐．李冗《独异志．卷上》。(2)晋：朝代名，公元265～4司马炎篡魏，吞并吴、蜀而有天下，国号晋，是为晋武帝。传至愍帝，为前赵所灭，史称西晋(公元265～316)。后司马睿即位于建康，是为晋元帝，史称东晋(公元317～420)。传至恭帝，为刘裕所篡。此处所指应为东晋。(3)更：改。(4)祝版：古代祭祀所使用，写有祭文的木版。〔参考资料〕唐．李冗《独异志．卷上》王献之常为写〈祭晋元帝庙祝文〉版，墨入木，深八分。
(2)、翻译：卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定正在看《用笔诀》，最近看见他的书法，就已老成大器。”流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮住我的名声。”晋帝时，祭祀北郊，更换祝版，工匠刻字由羲之书写，笔法入木三。
(3)、(近义词)：力透纸背 鞭辟入里 刻画入微
(4)、唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”
(5)、［成语解释］相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(6)、好，我们再来复习一下今天学的成语“入木三分”，原来形容书法的笔力极为强劲，现在比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。
(7)、所以，我们要掌握一个技能，要花费很长很长的时间，不断不断的练习。
(8)、语法：入木三分偏正式；作谓语、定语、状语、补语；含褒义。
(9)、(出自)：唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》：“当其用锋，常欲使其透过纸背，此成功之极也。”(意思是说颜真卿写的字遒劲有力。)
(10)、尺有所短，寸有所长。每个人都有自己擅长的东西，如果足够努力，天赋能够助我们一臂之力，但是如果我们从来不努力，即使有天赋也会被浪费掉。
(11)、“入木三分”这个成语的主人公是王羲之，王羲之是中国历史上著名的书法家。他是东晋时期书法家，后被世人誉为“书圣”。他的字，秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强。
(12)、一次，他看到一个卖扇子的老婆婆叫卖了很久也没人购买，于是，就在她卖的每把扇子上都题了几个字，结果扇子立刻被抢购一空。
(13)、他为了把字练好，无论是休息还是走路的时候，心里总是想着字的结构，揣摩字的架子和气势，而且不停的用手指头在衣襟上划着，所以时间久了，连身上的衣服也被划破了。
(14)、他的书法是不是秀丽中带着苍劲，柔和中带着刚强？
(15)、后来，他练着练着肚子真的是饿了，他就随手拿了一块馒头，蘸着酱就吃了起来。
(16)、东晋明帝有一次要到京都建康北郊覆舟山祭祀土地神，让王羲之把祭文写在木制祝板上，再派人雕刻。刻者把木头剔去一层又一层，发现王羲之的墨迹竟渗进木板深处，直到剔去三分厚才见白底！刻者惊叹其笔力雄劲：“竟入木三分！”后“入木三分”成为成语，比喻书法功力好或分析问题透彻。
(17)、(示例)：老先生的题字笔力苍劲，真可谓力透纸背。
(18)、相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(19)、用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。
(20)、相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。精疲力尽，成语，出自唐·韩愈《论淮西事宜状》，指精神疲乏，气力用尽，形容精神和身体极度疲劳。反义词为活蹦乱跳、精神抖擞。和颜悦色
5、入木三分的意思和道理
(1)、他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此可以知，他在练习书法上所下工夫之深了。
(2)、(出自)：唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”(意思：王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。)
(3)、我们看到下面这块碑，就在王羲之当年洗笔砚的水池边，
(4)、于是王羲之给观里写了部《黄庭经》，道士便把那些鹅都送给了他。还有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。
(5)、纵观中国草书历史，是以唐朝怀素为顶峰，这么多朝代没人能超越，可以说是前无古人后无来者。这是为什么呢？谭斌老师认为是草书理论没有跟上去，虽然草书理论琳琅满目，但大都是一些神乎其神的比喻，不达到相当的境界是很难理解，是学习草书的最大瓶颈，大多数学草书者都望而止步。例如“草不兼真，真不通草。”是什么意思，不到一定境界是很难理会的，在这本书里就通俗易懂地解释了：就是说草书和真书、隶书的审美是绝对相反的，隶书、真书讲的是橫平竖直的人工美，你看好的草书会是橫不平行、竖不平列、斜不同向，环不同心、交不相垂等的自然美。谭老师用数学的语言来解释，所以通俗好懂，古代没有数学，只能用“草不兼真，真不通草”来论述。
(6)、传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。
(7)、“入木三分”这个成语原本是用来形容：书法极有笔力。
(8)、___________________________________
(9)、在这个道路上，一定要有坚定的意志。看看王羲之为什么能成为书圣呢？是因为他每天不断的练习，再看看我们有没有对一件事情持之以恒呢？比如说我们每天定一个小目标，我要早起半个小时，朗读一下诗词、英语或者我们每天练习自己的兴趣、才艺技能、琴棋书画的都可以，我练字也可以，弹琴也可以，我们有没有每天坚持呢？有积累到量吗？
(10)、有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说：“右军将军的字，真是入木三分呀！”
(11)、(示例)：我也只得一知半解，不懂什么。 清·颐琐《黄绣球》第八回
(12)、王羲之的字写的这么好，固然和他的天赋有关，但还是他勤学苦练的结果。
(13)、王羲之从小就很有书法天赋，七岁的时候就已经崭露头角了，写的一手好字。他12岁那年在父亲的书房里发现了一本专门讲解字的好书，他就偷偷地拿来阅读。
(14)、［语法用法］作谓语、定语、状语、补语；含褒义
(15)、(例句)：李教授的文章文笔犀利入木三分，将事情分析得很深刻。
(16)、他也没有发现什么不对，然后这时候夫人就走进来了，一见王羲之的脸就哈哈大笑起来，原来啊，王羲之练字太入迷了，以至于把旁边的墨汁当成了酱，拿着馒头蘸着吃了。
(17)、后来工人们拿起木板仔细一看，都大吃一惊，连声赞叹。原来王羲之写的每一个字都渗入木头三分多，好像刀刻一般。哪里能够轻易刮掉呢？
(18)、 其实，不只写书法想达到入木三分需要付出辛苦与努力，如果我们想在文章或者见解上做到入木三分，同样需要勤奋与刻苦，多思考、多总结、多积累，都是必不可少的。
(19)、 入木三分的故事来自于我国东晋时期著名的书法家王羲之。传说有一次，当时的皇帝要到北郊祭祀，让王羲之把祭祀的文字写在一块木板上，再派人雕刻。刻字者雕刻时惊奇地发现，王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。刻字者足足削进去三分才见到底，不禁对王羲之雄劲的笔力惊叹不已。
(20)、所以同学们，我们看王羲之他是如何能练就如此浑厚的笔法呢？
(1)、他写的字既秀丽，又很苍劲，这是非常不容易的；想想看，一般秀丽的字会显得柔软，而苍劲的字则显得粗硬，但是他竟能脱尘出俗，二者兼善，可见得他书法的功力之深，这恐怕不是天生具备，而是靠后天勤学苦练而得来的.
(2)、因为年轻时他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。他博采众长，开创了一种独具一格的书法风格，被人尊称为＂书圣＂。王羲之的书帖中有《兰亭集序》和《黄庭经》，都是书法界最高的名帖。
(3)、近义词：力透纸背( lì tòu zhǐ bèi )
(4)、专注就是100%的投入，所以我们学习的时候，100%尽全力去学，我们玩的时候也可以尽情地去玩。
(5)、唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”
(6)、在这本书中讲解了怎样将太极的阴阳互补，对立统刚柔相济的美学思想运用在草书的审美之中。
(7)、这个成语是用来形容书法写的十分强劲有力，也用来比喻分析问题很深刻。
(8)、 王羲之，是晋朝时期会稽人。他是我国古代历史上非常有名的书法家，后人尊称他为“书圣”。因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。王羲之的书法，秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强。他的字之所以写得这样好，虽然说有一定的天资水平，但最重要的还是他平日里刻苦练习。
(9)、之后他一直练习，不像我们做什么事情只有三分钟热度，今天开心了我就多练一点，明天不开心了，我就不练了啊，而王羲之没有，他是一直坚持不懈，厚积薄发的沉淀。
(10)、原指书法遒劲有力，现在比喻人的见解精辟，分析深刻。
(11)、这个事情就轰动了整个京城，也就成了人人皆知的成语了。
(12)、还有一次，他写了一些字在木板上，让雕(diāo)刻工人把它们刻下来，工人们刻字时，发现墨迹一直透入木板有三分深，都十分佩(pèi)服。
(13)、“入木三分”是自古用来形容书写功夫的词语，出自王羲之的一则故事。传说王羲之一天去访友，朋友不在家，随便用手指在有点灰尘的桌子上写下几个字。朋友用抹布擦，擦不掉，用水洗，也洗不净，后来发现字渗入木头足有三分之深，“入木三分”就这样被传开了。这只是一个传说而已，表达人们对书圣王羲之书艺的敬佩之情，借用故事的形式来证明王羲之的高超书法水平。但故事给出我们一些启示，还是有几分道理。都是写毛笔字，技艺高的人，其作品不管怎么龙飞凤舞、飘逸缠绕，字就像扎进纸里，入木三分；技艺不高的人，其作品看似顿挫有力、装腔作势，怎么看笔画都是浮在纸上，随时都有掉下来的危险。书法艺术看似雕虫小技，真正要钻进去探究其真谛，那还真是神秘深邃，乐趣无穷。通过这些年的学习和感悟，发现能达到“入木三分”的作品，主要是书者对笔法有深入的理解，采用篆法用笔，骨法用笔，藏头护尾、顿挫有度、方才不会飘浮；书者对毛笔的驾驭，毛笔就像长在手上，笔手一体，随心所欲、提按使转自如。非“入木三分”的作品，主要体现在书者对毛笔驾驭能力的有限，不是他在使唤毛笔，而是毛笔在使唤他；软弱无力的笔墨，不是重、就是轻、不是沉、就是飘、加上对篆法用笔的感悟不深等诸多原因。“入木三分”的功夫要持之以恒的磨砺，从欣赏名家作品中分析“入木三分”的存在，从实践中领悟“入木三分”魅力。真正达到力透纸背、入木三分、力能扛鼎的笔力境界，还需要在书法这曲折道路上不断地攀登，乐此不疲，付出毕生的心血。如图19中“博爱”二字，看似轻轻柔柔，却很有力道，您说它能入木几分呢？
(14)、力(lì)透(tòu)纸(zhǐ)背(bèi)
(15)、王羲之的字写得好，一方面与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的后期的刻苦练习。他为了把字练好，无时无刻心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。就连在睡觉时，手也会不停的比划。
(16)、AMini妍、徘徊、长清、涓涓细水、Moni群、曾曾ZSRSDDF、lliu霞、小鲍、じòぴé莫莫๓ 、MXL
(17)、(反义词)：走马观花 略见一斑 一知半解
(18)、译文：卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定正在看《用笔诀》，最近看见他的书法，就已老成大器。”流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮住我的名声。”晋帝时，祭祀北郊，更换祝版，工匠刻字由羲之书写，笔法入木三。
(19)、他看待问题的角度非常特别，总是入(rù)木(mù)三(sān)分(fēn)。
(20)、有一次。他整日的练字，忘记了吃饭，然后他的夫人，就端上来了饭菜，他也顾不上吃，饭菜凉了又热，热了又凉，他还是没有吃一口。
(1)、鲁迅的一些杂文～地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
(2)、王羲之，他的字写的好，固然和他的天资天赋是有关系的。但是最重要的呢，还是他刻苦地练习。
(3)、我们再来看看“入木三分“的近义词和反义词。
(4)、工人们不禁赞叹说：“王羲之的字真是入木三分”啊“。
(5)、那么从现在开始，我们就设定一个目标，朝着目标去生根，去努力，在过程中精雕细琢，让这时间慢慢的沉淀经验。
(6)、为：做，引伸为谋求。剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。藏污纳垢(cáng wū nà gòu)，汉语成语。污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。
(7)、例：妈妈是一位优秀的老师。爸爸是出色的医生。
(8)、出 处 唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。” 这里形容书法笔力遒劲。
(9)、其实后世，有许多书法家都极力地模仿，但是没有一个能够比得上他的，所以我们现在很多学书法的人都会以他的字为范本，临摹练习。
(10)、王羲之是我国历史上最著名的书法家之王羲之，字逸少，晋朝时会稽(今浙江绍兴)人。
(11)、王羲之见状笑道：“您只要说这是王右军写的保你每把能卖一百钱！”老妇人接过纸扇，半信半疑地来到市场上照着他的话叫卖了一番。人们听了，马上争先恐后地掏钱购买，会儿工夫，十几把扇子都被抢购一空，老妇人这才欣慰地笑了。
(12)、(语法)：偏正式；作谓语、定语、状语、补语；含褒义。
(13)、三十三写了《兰亭序》，三十七写了《黄庭经》，写完后，空中有人语说：“卿的书法都感动我，而况世人呢？我是天台丈人”。天台丈人称王羲之的楷书胜过了钟繇。(本句意或为“王羲之自认为自己的楷书胜过了钟繇”)羲之书法多数不是一种字体。入木三分的意思入木三分是一个汉语成语，形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。出处：张怀瓘的《书断·王羲之》：“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”诗句：写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”
(14)、王羲之练字啊，已经到了如痴如醉的地步，只要他一拿起笔，其他的事情通通都被抛到脑后。
(15)、她说在滑雪的时候，特别专心地去滑；上课的时候，就不想滑雪的事情，非常专心，这样效率就比较高。
(16)、从此他手不释卷地日夜攻读，一丝地按书中讲的方法运笔练字，书法水平不断提高。王羲之每天了字，就到后花园的池塘边清洗笔砚，天长日久，整池水都被汁染黑了，由此可见王羲之练字是何等的勤奋刻苦！天清晨，王羲之独自一人在山下散步。
(17)、小朋友们，你们现在明白“入木三分”这个成语是什么意思吗？
(18)、出处：唐张怀瓘《书断王羲之》：王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。
(19)、释文: 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。敬录卜算子咏梅，太极草书谭。
(20)、鲁迅不但“入木三分”的揭露了旧的“蒙童读物”对儿童毒害，为“打掉毒害小儿的药饵”作出了贡献，而且对新的儿童读物的创作，也提出了许多精辟的见解；同时他自己曾亲自搜集儿歌，翻译外国优秀的儿童文学作品和科学小说。
(1)、现今他流传下来的书帖中著名的有《兰亭集序》和《黄庭经》等。
(2)、相传王羲之曾给朝廷写过祭祀天地神明、祈求国泰民安、五谷的“祝版”。晋成帝即位后，就命祝版工人更换祝版上的题词。
(3)、(示例)：我们读这首诗，尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。秦牧《手莫伸》
(4)、“入木三分”除了说书法功底好以外，还表示什么？
(5)、但同时我们也要知道，我们努力的道路上，会受到很多外在、内在的障碍，必须要努力的一次又一次的用功，才能够跨越它。
(6)、“王羲之”的“羲”共有_______笔。文中写了_____件事来表现王羲之书法艺术水平很高。
(7)、(语法)：主谓式；作谓语、定语、分句；含褒义。
(8)、我们知道古人写字是用毛笔写的，要蘸墨汁。每次写完都要清洗笔砚的，所以天长日久，整个池水都被染成了黑色了。
(9)、反义词：一知半解( yī zhī bàn jiě )
(10)、反义词有“不着边际”、“走马观花”、“一知半解”。这些反义词都是比喻观察事物不深入、不细致，跟“入木三分”是相反的。
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